Một số nghiên cứu về năng lực STEM trên thế giới và đề xuất khung năng lực STEM cho học sinh phổ thông tại Việt Nam

Abstract

Các nghiên cứu quốc tế về năng lực STEM nhấn mạnh sự tích hợp giữa khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học nhằm phát triển tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Dựa trên tổng hợp các mô hình quốc tế, khung năng lực STEM đề xuất cho học sinh phổ thông Việt Nam gồm: năng lực nhận thức STEM, năng lực thực hành, tư duy thiết kế, hợp tác và vận dụng vào thực tiễn. Khung này hỗ trợ định hướng dạy học tích hợp hiệu quả.