Xu hướng đa dạng hóa các bảng xếp hạng đại học toàn cầu

Abstract

Các bảng xếp hạng đại học toàn cầu ngày càng đa chiều, minh bạch và thực tiễn hơn, với trọng số nghiên cứu giảm, tăng cường dữ liệu mở và sự tham gia của sinh viên, nhà tuyển dụng. Số trường, quốc gia vào top tăng, phản ánh xu hướng toàn cầu hóa. Tuy vậy, vẫn tồn tại nguy cơ thao túng, xung đột lợi ích và cạnh tranh không lành mạnh, trong khi các trường Anh, Úc dần tụt hạng trước châu Á.