Thực nghiệm các biện pháp phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông cho sinh viên ngành Sư phạm Địa lý, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Abstract

Thực nghiệm các biện pháp phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) cho sinh viên ngành Sư phạm Địa lý tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh cho thấy hiệu quả tích cực. Các biện pháp gồm: tích hợp phần mềm bản đồ số, khai thác học liệu trực tuyến, thiết kế bài giảng e-learning và tổ chức dạy học qua nền tảng số. Kết quả thực nghiệm cho thấy sinh viên nâng cao rõ rệt kỹ năng sử dụng công nghệ trong dạy học Địa lý.