Nghiên cứu các kiểu kiến thức của giáo viên Toán tương lai trong dạy học độ phân tán của dữ liệu trên biểu đồ thống kê cho học sinh trung học phổ thông

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118525

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hà Phương	-
dc.contributor.author	Trần, Kiêm Minh	-
dc.date.accessioned	2025-07-10T00:53:05Z	-
dc.date.available	2025-07-10T00:53:05Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118525	-
dc.description.abstract	Nghiên cứu các kiểu kiến thức của giáo viên Toán tương lai trong dạy học độ phân tán của dữ liệu trên biểu đồ thống kê cho học sinh trung học phổ thông tập trung vào các thành tố: kiến thức nội dung toán học, kiến thức sư phạm toán, kiến thức về học sinh và sai lầm phổ biến, cùng khả năng sử dụng biểu đồ để minh họa và so sánh độ phân tán. Kết quả góp phần định hướng đào tạo giáo viên theo hướng phát triển năng lực dạy học thống kê hiện đại.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 18 .- Tr.12-19	-
dc.subject	Học sinh	vi_VN
dc.subject	Giáo viên toán tương lai	vi_VN
dc.subject	Biểu đồ thống kê	vi_VN
dc.subject	Trung học phổ thông	vi_VN
dc.title	Nghiên cứu các kiểu kiến thức của giáo viên Toán tương lai trong dạy học độ phân tán của dữ liệu trên biểu đồ thống kê cho học sinh trung học phổ thông	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		753.01 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.145

LRC Digital repo