Định hướng phát triển năng lực trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh 2018

Abstract

Định hướng phát triển năng lực trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh 2018 nhấn mạnh việc hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh cho học sinh, bao gồm năng lực ngôn ngữ, năng lực giao tiếp liên văn hóa, năng lực tự học và sử dụng công nghệ trong học tập. Chương trình chuyển từ dạy kiến thức ngôn ngữ sang phát triển toàn diện 4 kỹ năng (nghe, nói, đọc, viết), lấy người học làm trung tâm, gắn nội dung học tập với các tình huống giao tiếp thực tiễn.