Định hướng phát triển năng lực trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh 2018

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118535

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đỗ, Thị Ngọc Hiền	-
dc.date.accessioned	2025-07-10T01:19:15Z	-
dc.date.available	2025-07-10T01:19:15Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118535	-
dc.description.abstract	Định hướng phát triển năng lực trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh 2018 nhấn mạnh việc hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh cho học sinh, bao gồm năng lực ngôn ngữ, năng lực giao tiếp liên văn hóa, năng lực tự học và sử dụng công nghệ trong học tập. Chương trình chuyển từ dạy kiến thức ngôn ngữ sang phát triển toàn diện 4 kỹ năng (nghe, nói, đọc, viết), lấy người học làm trung tâm, gắn nội dung học tập với các tình huống giao tiếp thực tiễn.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 19 .- Tr.8-13	-
dc.subject	Môn Tiếng Anh	vi_VN
dc.subject	Phát triển năng lực	vi_VN
dc.subject	Chương trình giáo dục phổ thông	vi_VN
dc.title	Định hướng phát triển năng lực trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh 2018	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		283.06 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.141

LRC Digital repo