Quy trình hoạt động quản trị thương hiệu cho các trường đại học Việt Nam: Nghiên cứu trường hợp các trường đại học tư thục tại Hà Nội

Abstract

Quy trình hoạt động quản trị thương hiệu cho các trường đại học Việt Nam: Nghiên cứu trường hợp các trường đại học tư thục tại Hà Nội gồm các bước: xác định giá trị cốt lõi, xây dựng chiến lược định vị, triển khai truyền thông thương hiệu, quản lý trải nghiệm người học và đánh giá – điều chỉnh định kỳ. Quy trình góp phần nâng cao hình ảnh, uy tín và khả năng cạnh tranh của các trường đại học tư thục trong bối cảnh giáo dục hiện đại.