Đề xuất một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN-QA

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118543

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Vương, Kim Thành	-
dc.date.accessioned	2025-07-10T01:34:31Z	-
dc.date.available	2025-07-10T01:34:31Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118543	-
dc.description.abstract	Đề xuất một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN-QA tập trung vào xây dựng chuẩn đầu ra rõ ràng, thiết kế chương trình theo hướng phát triển năng lực, tăng cường giám sát nội bộ, phát triển đội ngũ giảng viên và đảm bảo nguồn lực đào tạo. Các giải pháp nhằm nâng cao tính minh bạch, hiệu quả và khả năng kiểm định chất lượng theo tiêu chuẩn khu vực Đông Nam Á.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 19 .- Tr.48-54	-
dc.subject	Quản lý	vi_VN
dc.subject	Chất lượng	vi_VN
dc.subject	Đạo tạo	vi_VN
dc.subject	Giáo viên tiểu học	vi_VN
dc.subject	AUN-QA	vi_VN
dc.title	Đề xuất một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN-QA	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		293.18 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.141

LRC Digital repo