Các nhân tố ảnh hưởng đến thái độ học tập môn Lịch sử và Địa lí của học sinh tiểu học

Abstract

Bài viết phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến thái độ học tập môn Lịch sử và Địa lí của học sinh tiểu học, gồm: phương pháp giảng dạy, năng lực giáo viên, nội dung sách giáo khoa, môi trường học tập và yếu tố cá nhân của học sinh. Nghiên cứu cho thấy việc đổi mới phương pháp, tăng tính trực quan và liên hệ thực tiễn giúp nâng cao hứng thú và thái độ tích cực với môn học.