Tổ chức dạy học Văn học thiếu nhi cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Trà Vinh theo định hướng phát triển năng lực

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118613

Nhan đề:	Tổ chức dạy học Văn học thiếu nhi cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Trà Vinh theo định hướng phát triển năng lực
Tác giả:	Trần, Văn Tuân
Từ khoá:	Văn học thiếu nhi Phát triển năng lực Giáo dục tiểu học
Năm xuất bản:	2022
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 24 .- Tr.36-41
Tóm tắt:	Bài viết đề xuất cách tổ chức dạy học học phần Văn học thiếu nhi cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo định hướng phát triển năng lực tại Trường Đại học Trà Vinh. Các hoạt động dạy học được thiết kế nhằm rèn luyện năng lực cảm thụ văn học, thiết kế hoạt động đọc – kể chuyện cho học sinh tiểu học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn nghề nghiệp.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118613
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		300.3 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.141

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE