Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học Vật lí theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trung học phổ thông tại Thừa Thiên Huế

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118647

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Quách, Nguyễn Bảo Nguyên	-
dc.contributor.author	Lê, Thanh Huy	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Hoàng Anh	-
dc.contributor.author	Huỳnh, Thị Lành	-
dc.date.accessioned	2025-07-10T08:24:32Z	-
dc.date.available	2025-07-10T08:24:32Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118647	-
dc.description.abstract	Bài viết nghiên cứu việc áp dụng giáo dục STEM vào dạy học Vật lí tại THPT Thừa Thiên Huế, thông qua các dự án thực hành gắn kết kiến thức, kỹ thuật và ứng dụng thực tiễn. Kết quả cho thấy mô hình giúp học sinh nâng cao năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo, làm việc nhóm và tự học, đồng thời nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 22, Số 23 .- Tr.18-24	-
dc.subject	Giáo dục STEM	vi_VN
dc.subject	Giải quyết vấn đề	vi_VN
dc.subject	Trung học Phổ thông Thừa Thiên Huế	vi_VN
dc.title	Vận dụng mô hình giáo dục STEM trong dạy học Vật lí theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trung học phổ thông tại Thừa Thiên Huế	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		365.44 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.63

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE