Thực trạng và đề xuất biện pháp rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118691

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Lã, Phương Thúy	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Đức Nguyên	-
dc.contributor.author	Trần, Đình Minh	-
dc.date.accessioned	2025-07-11T02:40:12Z	-
dc.date.available	2025-07-11T02:40:12Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118691	-
dc.description.abstract	Bài viết trình bày thực trạng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội, làm rõ những ưu điểm và hạn chế trong quá trình đào tạo. Từ đó, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và chuẩn nghề nghiệp giáo viên trong giai đoạn hiện nay.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 2 .- Tr.47-50	-
dc.subject	Sinh viên	vi_VN
dc.subject	Nghiệp vụ sư phạm	vi_VN
dc.subject	Trường Đại học Giáo dục	vi_VN
dc.subject	Đại học Quốc gia Hà Nội	vi_VN
dc.title	Thực trạng và đề xuất biện pháp rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		285.62 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.102

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE