Quốc tế hóa chương trình đào tạo: Xu hướng của thế giới và những đề xuất đối với Việt Nam

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118693

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đỗ, Thị Hồng Liên	-
dc.date.accessioned	2025-07-11T02:45:37Z	-
dc.date.available	2025-07-11T02:45:37Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118693	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích xu hướng quốc tế hóa chương trình đào tạo trong bối cảnh toàn cầu hóa giáo dục, làm rõ các mô hình, cách tiếp cận đang được áp dụng trên thế giới. Từ đó, đề xuất định hướng và giải pháp phù hợp nhằm thúc đẩy quá trình quốc tế hóa chương trình đào tạo tại Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và năng lực cạnh tranh của nguồn nhân lực.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 2 .- Tr.58-63	-
dc.subject	Quốc tế hóa	vi_VN
dc.subject	Chương trình đào tạo	vi_VN
dc.subject	Thế giới	vi_VN
dc.subject	Việt Nam	vi_VN
dc.title	Quốc tế hóa chương trình đào tạo: Xu hướng của thế giới và những đề xuất đối với Việt Nam	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		275.38 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.127

LRC Digital repo