Vai trò của các bên liên quan trong đánh giá chương trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118704

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Trần, Quốc Việt	-
dc.contributor.author	Trần, Thị Như Hoa	-
dc.date.accessioned	2025-07-11T02:59:50Z	-
dc.date.available	2025-07-11T02:59:50Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118704	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích vai trò của các bên liên quan như người học, giảng viên, nhà tuyển dụng và nhà quản lý giáo dục trong quá trình đánh giá chương trình đào tạo. Sự tham gia tích cực của các bên giúp phản ánh khách quan, toàn diện chất lượng đào tạo, từ đó điều chỉnh, cải tiến chương trình phù hợp với nhu cầu thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 3 .- Tr.48-53	-
dc.subject	Đánh giá	vi_VN
dc.subject	Chương trình đào tạo	vi_VN
dc.subject	Nguồn nhân lực	vi_VN
dc.title	Vai trò của các bên liên quan trong đánh giá chương trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		316.67 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.63

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE