Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118711
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorĐỗ, Thị Trinh-
dc.contributor.authorTrần, Việt Cường-
dc.contributor.authorHoàng, Văn Tài-
dc.date.accessioned2025-07-11T03:46:01Z-
dc.date.available2025-07-11T03:46:01Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118711-
dc.description.abstractBài viết đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Sư phạm Toán, như tăng cường hoạt động trải nghiệm, rèn luyện thiết kế bài giảng liên môn, tổ chức dạy học theo dự án và sử dụng công nghệ thông tin. Các biện pháp này góp phần giúp sinh viên vận dụng kiến thức linh hoạt, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 4 .- Tr.9-13-
dc.subjectDạy học tích hợpvi_VN
dc.subjectSinh viênvi_VN
dc.subjectSư phạm Toánvi_VN
dc.titleMột số biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Sư phạm Toánvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
294.64 kBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.197


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.