Một số biện pháp xây dựng bài toán kinh tế trong dạy học chủ đề “Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn” (Toán 10)

Abstract

Bài viết đề xuất một số biện pháp xây dựng bài toán kinh tế trong dạy học chủ đề “Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn” (Toán 10), nhằm tăng tính thực tiễn và phát triển năng lực vận dụng toán học cho học sinh. Các biện pháp bao gồm: khai thác tình huống kinh tế gần gũi, chuyển hóa thành mô hình toán học, tổ chức hoạt động khám phá và giải quyết vấn đề. Qua đó, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.