Sử dụng thí nghiệm để phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “Quang hợp” (Khoa học Tự nhiên 7)

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118734

Nhan đề:	Sử dụng thí nghiệm để phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học chủ đề “Quang hợp” (Khoa học Tự nhiên 7)
Tác giả:	Phạm, Thị Hồng Tú Nguyễn, Thị Hằng Hoàng, Thanh Tâm Hà, Văn Dũng Nguyễn, Thu Ngọc Nguyễn, Thị Thủy
Từ khoá:	Thí nghiệm Quang hợp Tìm hiểu tự nhiên
Năm xuất bản:	2023
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 6 .- Tr.26-31
Tóm tắt:	Bài viết trình bày việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học chủ đề “Quang hợp” (Khoa học Tự nhiên 7) nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh. Thông qua các thí nghiệm quan sát, kiểm chứng và phân tích, học sinh được rèn luyện khả năng đặt câu hỏi, dự đoán, thu thập và xử lý dữ liệu. Cách tiếp cận này góp phần nâng cao hứng thú học tập và phát triển năng lực khoa học toàn diện.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118734
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		939.09 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.143

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE