Chuyển đổi số giáo dục tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trong kỷ nguyên phát triển mới

Abstract

Chuyển đổi số giáo dục là xu hướng toàn cầu, xu hướng này không chỉ là ứng dụng công nghệ vào các hoạt động mà còn là quá trình thay đổi sâu rộng, có hệ thống để nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục, cá nhân hóa trải nghiệm học tập, thúc đẩy hòa nhập và công bằng. Bài viết khái quát về chuyển đổi số trong giáo dục nói chung và Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nói riêng; đề xuất mô hình “Học viện số”, nhấn mạnh sự chuyển đổi toàn diện về tư duy, phương pháp và quản trị, xây dựng Học viện thành trung tâm hàng đầu quốc gia về đào tạo, nghiên cứu lý luận chính trị, về quản trị và giáo dục số trong hệ thống chính trị Việt Nam.