Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118807
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Diệp Ngọc-
dc.contributor.authorNguyễn, Hạnh Linh-
dc.date.accessioned2025-07-14T03:40:11Z-
dc.date.available2025-07-14T03:40:11Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118807-
dc.description.abstractBài viết đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục năng lực cảm xúc - xã hội (SEL) cho học sinh tiểu học, nhằm giúp các em nhận biết, làm chủ cảm xúc, xây dựng mối quan hệ tích cực và ứng xử phù hợp trong môi trường học đường. Các giải pháp tập trung vào đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng để phát triển toàn diện cho học sinh.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 7 .- Tr.42-46-
dc.subjectCảm xúc - xã hộivi_VN
dc.subjectNăng lựcvi_VN
dc.subjectTiểu họcvi_VN
dc.subjectHọc sinhvi_VN
dc.titleGiải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục năng lực cảm xúc - xã hội (SEL) cho học sinh tiểu họcvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
996.49 kBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.94


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.