Đổi mới phương pháp dạy học cho đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh ở nhà trường quân đội trong điều kiện Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

Abstract

Bài viết trình bày các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học đối với đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh ở nhà trường quân đội trong điều kiện Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Tác giả nhấn mạnh việc ứng dụng công nghệ hiện đại, phương pháp dạy học tích cực, kết hợp lý thuyết với thực hành, phát huy vai trò chủ động của người học. Qua đó, góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng, đáp ứng yêu cầu đào tạo trong tình hình mới.