Đào tạo giáo viên Giáo dục quốc phòng và an ninh theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực

Abstract

Bài viết đề xuất các giải pháp đào tạo giáo viên Giáo dục quốc phòng và an ninh theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Tác giả nhấn mạnh việc thiết kế chương trình đào tạo chú trọng năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm, phẩm chất chính trị và ý thức trách nhiệm. Đồng thời, đổi mới phương pháp đào tạo, gắn học với thực tiễn, phát triển tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng của giáo viên.