Thực trạng triển khai giáo dục STEM tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang hiện nay

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118981

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Minh Anh Tuấn	-
dc.date.accessioned	2025-07-16T01:24:11Z	-
dc.date.available	2025-07-16T01:24:11Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/118981	-
dc.description.abstract	Nghiên cứu khảo sát việc triển khai giáo dục STEM tại các trường THPT tỉnh Tuyên Quang trong bối cảnh thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018. Kết quả cho thấy đội ngũ quản lý, giáo viên và học sinh có nhận thức tích cực về STEM, giáo viên có năng lực thiết kế và tổ chức dạy học STEM, học sinh hứng thú và chủ động trong học tập. Tuy nhiên, để nâng cao hiệu quả, cần tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, huy động nguồn lực xã hội hóa và đẩy mạnh bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 12 .- Tr.53-58	-
dc.subject	Giáo dục STEM	vi_VN
dc.subject	Triển khai thực tế	vi_VN
dc.subject	Trung học phổ thông	vi_VN
dc.title	Thực trạng triển khai giáo dục STEM tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang hiện nay	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		793.29 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.141

LRC Digital repo