Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực Khoa học theo quan điểm PISA trong dạy học Sinh học 10

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119183

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Việt Nga	-
dc.contributor.author	An, Biên Thùy	-
dc.date.accessioned	2025-07-24T02:34:07Z	-
dc.date.available	2025-07-24T02:34:07Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119183	-
dc.description.abstract	Bài báo sẽ tập trung vào phân tích tìm ra điểm tương đồng đánh giá năng lực khoa học của học sinh (HS), quy trình xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực khoa học của HS theo quan điểm PISA, từ đó đưa ra ví dụ minh họa tương ứng với quy trình đã đề xuất.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 16 .- Tr.22-27	-
dc.subject	Pisa	vi_VN
dc.subject	Dạy học	vi_VN
dc.subject	Sinh học 10	vi_VN
dc.subject	Năng lực khoa học	vi_VN
dc.title	Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực Khoa học theo quan điểm PISA trong dạy học Sinh học 10	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		760.62 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.220

LRC Digital repo