Sử dụng câu hỏi vấn đáp trong kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản “Người ở bến sông Châu” của Sương Nguyệt Minh (Ngữ văn 10)

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119214

Nhan đề:	Sử dụng câu hỏi vấn đáp trong kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản “Người ở bến sông Châu” của Sương Nguyệt Minh (Ngữ văn 10)
Tác giả:	Trần, Thị Hạnh Phương
Từ khoá:	Câu hỏi vấn đáp Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 10 Người ở bến sông Châu
Năm xuất bản:	2023
Tùng thư/Số báo cáo:	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 18 .- Tr.6-10
Tóm tắt:	Nghiên cứu đề xuất sử dụng câu hỏi vấn đáp trong kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản Người ở bến sông Châu của Sương Nguyệt Minh (Ngữ văn 10). Câu hỏi được thiết kế theo hướng mở, khuyến khích học sinh phân tích, suy luận và bày tỏ quan điểm cá nhân. Hình thức vấn đáp giúp giáo viên đánh giá được chiều sâu hiểu biết và khả năng tư duy ngôn ngữ của học sinh, đồng thời phát triển kỹ năng giao tiếp và lập luận văn học.
Định danh:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119214
ISSN:	2354-0753
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		963.65 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.103

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE