Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119278
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Phương Thảo-
dc.contributor.authorHồ, Ngọc Nhất Linh-
dc.date.accessioned2025-07-25T08:06:05Z-
dc.date.available2025-07-25T08:06:05Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119278-
dc.description.abstractNghiên cứu áp dụng dạy học nội dung “Thống kê” trong chương trình Toán 7 thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm tăng hứng thú và phát triển năng lực thực hành toán học cho học sinh. Các hoạt động như khảo sát thực tế, thu thập, xử lý và trình bày dữ liệu giúp học sinh hiểu sâu bản chất kiến thức và vận dụng linh hoạt. Kết quả cho thấy học sinh tích cực hơn, hiểu bài tốt và biết liên hệ thực tiễn.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 21 .- Tr.1-6-
dc.subjectThống kêvi_VN
dc.subjectTrải nghiệmvi_VN
dc.subjectToán 7vi_VN
dc.titleDạy học nội dung “Thống kê” (Toán 7) thông qua hoạt động trải nghiệmvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
803.54 kBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.120


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.