Quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên: Tổng quan một số nghiên cứu và đề xuất đối với Việt Nam

Abstract

Bài viết tổng quan về các nghiên cứu trong nước và quốc tế liên quan đến quản lí hoạt động phát triển năng lực chuyên môn (PTNLCM) cho giáo viên (GV). Bài báo làm rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp và hình thức của hoạt động PTNLCM, đồng thời phân tích các chính sách, kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo và kiểm tra đánh giá công tác này. Từ đó, tác giả đưa ra các đề xuất nhằm nâng cao chất lượng PTNLCM cho GV tại Việt Nam, đặc biệt trong bối cảnh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mục tiêu cuối cùng là đảm bảo GV có đủ năng lực để dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh.