LRC Digital repo
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119420Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Phạm, Thị Như Quỳnh | - |
| dc.contributor.author | Nguyễn, Thị Kim Thanh | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-29T09:18:08Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-29T09:18:08Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.issn | 2354-0753 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119420 | - |
| dc.description.abstract | Bài viết trình bày việc vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Sinh học 10 nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh. Tác giả thiết kế tiến trình dạy học kết hợp hoạt động tự học qua video với thảo luận, phân tích tình huống trên lớp. Kết quả cho thấy học sinh chủ động tiếp nhận kiến thức, biết đặt câu hỏi, lập luận phản biện và tham gia học tập tích cực hơn. | vi_VN |
| dc.language.iso | vi | vi_VN |
| dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 24 .- Tr.59-64 | - |
| dc.subject | Lớp học đảo ngược | vi_VN |
| dc.subject | Tư duy phản biện | vi_VN |
| dc.subject | Dạy học Sinh học 10 | vi_VN |
| dc.title | Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học Sinh học 10 | vi_VN |
| dc.type | Article | vi_VN |
| Appears in Collections: | Giáo dục | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| _file_ Restricted Access | 3.28 MB | Adobe PDF | ||
| Your IP: 216.73.216.25 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.