Sử dụng tác phẩm văn học dân gian trong giáo dục năng lực cảm xúc – xã hội cho trẻ mầm non

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119421

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Trần, Thị Nhung	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Minh Thu	-
dc.date.accessioned	2025-07-29T09:20:01Z	-
dc.date.available	2025-07-29T09:20:01Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119421	-
dc.description.abstract	Bài viết đề xuất sử dụng tác phẩm văn học dân gian như truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ để giáo dục năng lực cảm xúc – xã hội cho trẻ mầm non. Qua hoạt động kể chuyện, đóng vai và thảo luận, trẻ học cách nhận biết cảm xúc, đồng cảm và ứng xử phù hợp trong quan hệ xã hội. Phương pháp này giúp phát triển toàn diện nhân cách và xây dựng nền tảng tâm lý tích cực từ lứa tuổi đầu đời.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 23, Số 24 .- Tr.1-6	-
dc.subject	Văn học dân gian	vi_VN
dc.subject	Cảm xúc – xã hội	vi_VN
dc.subject	Trẻ mầm non	vi_VN
dc.title	Sử dụng tác phẩm văn học dân gian trong giáo dục năng lực cảm xúc – xã hội cho trẻ mầm non	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Bộ sưu tập:	Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
_file_ Giới hạn truy cập		718.73 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.197

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.

Thư viện số DSPACE