1. CTU LRC Digital Repository
  2. Tạp chí Khoa học
  3. Giáo dục
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119483
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Vũ Gia Nguyên-
dc.contributor.authorLê, Đức Minh-
dc.contributor.authorPhan, Hồng Hạnh-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thủy-
dc.contributor.authorVũ, Phương Liên-
dc.date.accessioned2025-07-30T06:54:14Z-
dc.date.available2025-07-30T06:54:14Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119483-
dc.description.abstractBài viết khảo sát ảnh hưởng của nền tảng video ngắn (như TikTok, YouTube Shorts) đến việc học tập và tương tác xã hội của học sinh trung học phổ thông (THPT). Kết quả cho thấy video ngắn vừa tạo hứng thú học tập, hỗ trợ tiếp thu kiến thức nhanh, vừa ảnh hưởng tiêu cực đến thời gian học và khả năng tập trung. Đồng thời, nó định hình xu hướng giao tiếp, gây thay đổi trong hành vi xã hội.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 3 .- Tr.13-18-
dc.subjectHọc sinhvi_VN
dc.subjectHọc tậpvi_VN
dc.subjectTương tác xã hộivi_VN
dc.subjectVideo ngắnvi_VN
dc.subjectTrung học phổ thôngvi_VN
dc.titleTác động của nền tảng video ngắn đối với học tập và mối quan hệ tương tác xã hội của học sinh trung học phổ thôngvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập		1.85 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.143
Hiển thị đơn giản biểu ghi tài liệu Xem thống kê


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.