Một số khó khăn khi học học phần “Viết tiếng Anh” đối với sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Lao động - Xã hội

Abstract

Bài báo nghiên cứu những khó khăn trong học phần "Viết tiếng Anh" của sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Lao động - Xã hội và đề xuất các giải pháp cải thiện. Bằng phương pháp phân tích tài liệu và phỏng vấn, nghiên cứu chỉ ra rằng sinh viên gặp khó khăn chủ yếu về sử dụng ngôn ngữ, từ vựng, và kết cấu bài viết, ít khó khăn hơn về nội dung. Các giảng viên đã áp dụng nhiều hoạt động giảng dạy như động não, giới thiệu từ vựng mới, và dạy ngữ pháp riêng biệt. Tuy nhiên, bài báo khuyến nghị giáo viên cần cung cấp phản hồi chi tiết, rõ ràng và có hệ thống hơn để hỗ trợ sinh viên sửa lỗi hiệu quả.