Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119519
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Hằng-
dc.contributor.authorPhạm, Thị Hồng Tú-
dc.contributor.authorNguyễn, Thu Trang-
dc.contributor.authorHà, Văn Dũng-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Hằng Nga-
dc.date.accessioned2025-07-30T08:31:14Z-
dc.date.available2025-07-30T08:31:14Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119519-
dc.description.abstractNghiên cứu đề xuất vận dụng phương pháp khoa học trong dạy học chủ đề “Sinh học vi sinh vật và virus” nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh lớp 10. Qua quan sát, điều tra và thực nghiệm, học sinh tích cực khám phá kiến thức, rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, phân tích và trình bày. Kết quả cho thấy hiệu quả cao trong hình thành tư duy khoa học.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 5 .- Tr.11-16-
dc.subjectSinh học vi sinh vật và virusvi_VN
dc.subjectNăng lực tìm hiểu thế giới sốngvi_VN
dc.subjectHọc sinhvi_VN
dc.subjectDạy họcvi_VN
dc.titleVận dụng phương pháp khoa học để phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh trong dạy học chủ đề “Sinh học vi sinh vật và virus” (Sinh học 10)vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.89 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.197


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.