Đề xuất xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực mỹ thuật cho học sinh lớp 6 trong dạy học Mĩ thuật

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119522

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hồng Thắm	-
dc.contributor.author	Phạm, Đình Bình	-
dc.contributor.author	Phạm, Thị Nụ	-
dc.date.accessioned	2025-07-30T08:34:28Z	-
dc.date.available	2025-07-30T08:34:28Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119522	-
dc.description.abstract	Nghiên cứu nhằm xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực mỹ thuật phù hợp với đặc điểm tâm lý, trình độ học sinh lớp 6 theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực. Bộ công cụ gồm tiêu chí, mức độ, minh chứng đánh giá các năng lực như sáng tạo, cảm thụ thẩm mỹ, trình bày ý tưởng. Kết quả thực nghiệm cho thấy tính khả thi, hỗ trợ hiệu quả trong dạy học và đánh giá.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 5 .- Tr.23-28	-
dc.subject	Công cụ	vi_VN
dc.subject	Đánh giá năng lực	vi_VN
dc.subject	Mĩ thuật	vi_VN
dc.title	Đề xuất xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực mỹ thuật cho học sinh lớp 6 trong dạy học Mĩ thuật	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.77 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.121

LRC Digital repo