1. CTU LRC Digital Repository
  2. Tạp chí Khoa học
  3. Giáo dục
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119523
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorVũ, Minh Hiền-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Tuyết Anh-
dc.contributor.authorLê, Hải Anh-
dc.date.accessioned2025-07-30T08:37:03Z-
dc.date.available2025-07-30T08:37:03Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119523-
dc.description.abstractBài báo tập trung nghiên cứu thực trạng và nhu cầu phát triển học liệu số (HLS) trong mô hình dạy học kết hợp (DHKH) cho sinh viên Sư phạm Ngữ văn (SPNV) tại Việt Nam. Nghiên cứu đề xuất giải pháp ứng dụng Podcast để đa dạng hóa HLS, đồng thời đánh giá hiệu quả của việc thử nghiệm ứng dụng Podcast trong mô hình DHKH. Kết quả cho thấy Podcast là công cụ hữu ích, giúp nâng cao kiến thức và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên SPNV, góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học Ngữ văn ở cả trường phổ thông và các trường đại học sư phạm.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 5 .- Tr.29-34-
dc.subjectPodcastvi_VN
dc.subjectHọc liệu sốvi_VN
dc.subjectSinh viênvi_VN
dc.subjectSư phạm Ngữ vănvi_VN
dc.titleỨng dụng Podcast trong phát triển học liệu số đối với mô hình dạy học kết hợp cho sinh viên Sư phạm Ngữ vănvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập		1.93 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.219
Hiển thị đơn giản biểu ghi tài liệu Xem thống kê


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.