Tổ chức dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119599

Title:	Tổ chức dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
Authors:	Nguyễn, Hoàng Trang Bùi, Phương Liên
Keywords:	Hóa học 10 Năng lực nhận thức Cấu tạo nguyên tử Lớp học đảo ngược
Issue Date:	2024
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 7 .- Tr.6-11
Abstract:	Nghiên cứu đề xuất tổ chức dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10) theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh. Học sinh tiếp cận kiến thức trước ở nhà qua video, tài liệu, sau đó thực hành, thảo luận và giải quyết vấn đề trên lớp. Kết quả thực nghiệm cho thấy học sinh chủ động hơn trong học tập và hiểu sâu nội dung hóa học.
URI:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119599
ISSN:	2354-0753
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		863.7 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.19

LRC Digital repo