Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119620
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorPhạm, Thị Hồng Tú-
dc.contributor.authorDương, Thị Hường-
dc.contributor.authorCao, Phương Thảo-
dc.date.accessioned2025-07-31T07:47:52Z-
dc.date.available2025-07-31T07:47:52Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119620-
dc.description.abstractNghiên cứu đề xuất tổ chức thực hiện các dự án học tập trong dạy học Chuyên đề Sinh học 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng cho học sinh. Quá trình học tập dựa trên giải quyết vấn đề thực tiễn, hợp tác nhóm và trình bày sản phẩm. Kết quả thực nghiệm cho thấy học sinh tích cực hơn trong học tập, nâng cao khả năng tư duy, sáng tạo và áp dụng kiến thức vào đời sống.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 8 .- Tr.28-33-
dc.subjectDự án học tậpvi_VN
dc.subjectSinh học 11vi_VN
dc.subjectVận dụng kiến thứcvi_VN
dc.titleTổ chức thực hiện các dự án học tập để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng cho học sinh trong dạy học Chuyên đề học tập Sinh học 11vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.91 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.143


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.