Các yếu tố sư phạm ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119624

Title:	Các yếu tố sư phạm ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ
Authors:	Lữ, Quốc Vinh Nguyễn, Ngọc Chi Lan
Keywords:	Yếu tố sư phạm Động cơ học tập Sinh viên Đại học Cần Thơ
Issue Date:	2024
Series/Report no.:	Tạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 8 .- Tr.53-58
Abstract:	Bài báo khảo sát các yếu tố sư phạm ảnh hưởng đến động cơ học tập của sinh viên (SV) Trường Đại học Cần Thơ, với 321 SV tham gia khảo sát. Kết quả chỉ ra 4 yếu tố chính gây suy giảm động cơ học tập: sự khác biệt giữa giáo dục đại học và phổ thông, hoạt động dạy-học ít tạo hứng thú, chương trình đào tạo nặng kiến thức hàn lâm và bất cập trong đánh giá kết quả học phần. Từ đó, bài báo đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập cho SV.
URI:	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119624
ISSN:	2354-0753
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		1.62 MB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.121

LRC Digital repo