1. CTU LRC Digital Repository
  2. Tạp chí Khoa học
  3. Giáo dục
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119694
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Nga-
dc.contributor.authorPhạm, Tuấn Huy-
dc.contributor.authorTăng, Minh Dũng-
dc.date.accessioned2025-08-01T07:11:32Z-
dc.date.available2025-08-01T07:11:32Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119694-
dc.description.abstractBài báo đề xuất một quy trình ba pha nhằm phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc sử dụng máy tính cầm tay. Nghiên cứu đã minh họa quy trình này trong dạy học nội dung “Dãy số” (Toán 11) bằng cách khai thác tính năng bảng tính trên máy tính Casio FX-880BTG. Kết quả cho thấy phương pháp này giúp học sinh áp dụng hiệu quả máy tính cầm tay để giải các bài toán về dãy số. Bài báo cũng đóng vai trò là tài liệu tham khảo để giáo viên thiết kế các tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán cho học sinh.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 11 .- Tr.31-36-
dc.subjectMáy tính cầm tayvi_VN
dc.subjectPhương tiện học Toánvi_VN
dc.subjectDãy sốvi_VN
dc.titlePhát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán cho học sinh trong dạy học nội dung “Dãy số” (Toán 11): Trường hợp sử dụng máy tính cầm tay Casio FX-880BTGvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập		1.92 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.197
Hiển thị đơn giản biểu ghi tài liệu Xem thống kê


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.