Kiểm tra, đánh giá kiến thức từ vựng của sinh viên đại học với danh sách từ vựng tiếng Anh thông dụng mới

Abstract

Nghiên cứu kiểm tra, đánh giá kiến thức từ vựng tiếng Anh của sinh viên đại học dựa trên danh sách từ vựng tiếng Anh thông dụng mới (New General Service List - NGSL). Kết quả cho thấy mức độ nắm vững từ vựng còn hạn chế, đặc biệt ở nhóm từ học thuật và từ ít gặp. Nghiên cứu đề xuất biện pháp nâng cao vốn từ qua dạy học tích hợp kỹ năng và ứng dụng công nghệ hỗ trợ học từ vựng hiệu quả.