Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119750Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Vũ, Thị Thu Hằng | - |
| dc.date.accessioned | 2025-08-04T08:02:52Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-04T08:02:52Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.issn | 2354-0753 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119750 | - |
| dc.description.abstract | Bài viết phân tích các cơ sở, nội dung và nguyên tắc quản lý, phát triển nhà giáo trong dự thảo Luật Nhà giáo. Dựa trên các cơ sở chính trị, pháp lí và thực tiễn, dự thảo đã xác định 6 nguyên tắc quan trọng nhằm thể chế hóa đường lối của Đảng và Nhà nước về đội ngũ nhà giáo. Các nguyên tắc này có tính chất chính trị-xã hội và pháp lí đặc thù, định hướng cho việc xây dựng các quy định về quyền, nghĩa vụ, tuyển dụng, và chế độ đãi ngộ đối với nhà giáo. Việc xây dựng và ban hành đạo luật riêng về nhà giáo được xem là cần thiết để chuẩn hóa đội ngũ, nâng cao hiệu quả quản lí và phát triển nhà giáo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh hội nhập quốc tế. | vi_VN |
| dc.language.iso | vi | vi_VN |
| dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 15 .- Tr.1-6 | - |
| dc.subject | Luật Nhà giáo | vi_VN |
| dc.subject | Nguyên tắc quản lý | vi_VN |
| dc.subject | Phát triển nhà giáo | vi_VN |
| dc.subject | Dự thảo | vi_VN |
| dc.title | Một số vấn đề về cơ sở, nội dung, nguyên tắc quản lý và phát triển nhà giáo trong Dự thảo Luật Nhà giáo | vi_VN |
| dc.type | Article | vi_VN |
| Bộ sưu tập: | Giáo dục | |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| _file_ Giới hạn truy cập | 1.52 MB | Adobe PDF | ||
| Your IP: 216.73.216.143 |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.