Sử dụng phim ngắn để tổ chức dạy học một số tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông

Abstract

Nghiên cứu này đề xuất và thực nghiệm phương pháp sử dụng phim ngắn được dựng bằng điện thoại thông minh để dạy một số tác phẩm văn học ở cấp trung học phổ thông (THPT), với ví dụ cụ thể là tác phẩm "Thu điếu" của Nguyễn Khuyến. Kết quả thực nghiệm tại một trường THPT cho thấy, phương pháp này giúp tăng sự hứng thú và cải thiện khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh so với phương pháp truyền thống. Bài báo cũng nhấn mạnh tiềm năng của phương pháp này trong việc thúc đẩy tư duy và sự sáng tạo của học sinh, đồng thời đưa ra các lưu ý về việc tận dụng tối đa công nghệ và đào tạo giáo viên để nâng cao hiệu quả giảng dạy.