Thực hiện “Chuẩn đầu ra” trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học

Abstract

Bài viết phân tích việc thực hiện “Chuẩn đầu ra” trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở cấp tiểu học, tập trung vào mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Nghiên cứu chỉ ra những thuận lợi và khó khăn trong quá trình triển khai tại cơ sở giáo dục, đặc biệt liên quan đến nội dung chương trình, phương pháp dạy học, đánh giá và đội ngũ giáo viên. Từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả thực hiện chuẩn đầu ra.