Dạy học thiết lập mô hình toán học thông qua phần mềm Excel cho sinh viên sư phạm: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

Abstract

Bài viết nghiên cứu việc dạy học thiết lập mô hình toán học thông qua phần mềm Excel cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội. Nội dung tập trung vào quy trình hướng dẫn sinh viên sử dụng Excel để xây dựng, xử lý và phân tích mô hình toán học. Kết quả cho thấy phương pháp này góp phần nâng cao năng lực ứng dụng CNTT, tư duy mô hình hóa và khả năng dạy học Toán thực tiễn.