Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119846
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTô, Anh Dũng-
dc.contributor.authorNguyễn, Việt Hùng-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thúy An-
dc.contributor.authorLê, Thị Ngần-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thúy Vân-
dc.date.accessioned2025-08-06T00:40:32Z-
dc.date.available2025-08-06T00:40:32Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119846-
dc.description.abstractBài viết nghiên cứu mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn lý luận chính trị của sinh viên Trường Đại học Tây Đô. Các yếu tố được phân tích gồm động cơ học tập, phương pháp giảng dạy, tài liệu học tập, môi trường lớp học và sự hỗ trợ từ giảng viên. Kết quả cho thấy động cơ và phương pháp giảng dạy có ảnh hưởng mạnh nhất. Tác giả đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 19 .- Tr.47-52-
dc.subjectSinh viênvi_VN
dc.subjectLý luận chính trịvi_VN
dc.subjectHiệu quả học tậpvi_VN
dc.subjectĐại học Tây Đôvi_VN
dc.titleMức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn lý luận chính trị của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Tây Đôvi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
5.3 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.63


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.