Đánh giá tác động của các tiêu chí “Trường học hạnh phúc” tới quyết định chọn trường cho con của cha mẹ học sinh: Một nghiên cứu trường hợp

Abstract

Bài viết đánh giá mức độ tác động của các tiêu chí "Trường học hạnh phúc" đối với quyết định chọn trường cho con của phụ huynh tại Trường Quốc tế Song ngữ Học viện Anh Quốc (UK Academy) cơ sở Hạ Long. Nghiên cứu này được thực hiện với 300 phụ huynh học sinh tại cơ sở này và được khảo sát từ tháng 3 đến tháng 7 năm 2024. Kết quả cho thấy các tiêu chí "Trường học hạnh phúc" có ảnh hưởng lớn đến quyết định của phụ huynh. Cụ thể, các tiêu chí thuộc nhóm môi trường có tác động cao nhất, tiếp theo là nhóm con người và cuối cùng là nhóm quá trình. Kết quả của nghiên cứu có thể dùng làm cơ sở để ban quản lý UK Academy Hạ Long xây dựng chiến lược tuyển sinh và hoàn thiện các tiêu chí "Trường học hạnh phúc" phù hợp với đặc thù của trường.