Đánh giá các tạp chí khoa học thuộc lĩnh vực Khoa học Giáo dục ở Việt Nam theo các tiêu chí của Danh mục tạp chí truy cập mở DOAJ (Directory of Open Access Journals)

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119855

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lê, Thị Tuyết Trinh	-
dc.contributor.author	Nguyễn, Linh Chi	-
dc.contributor.author	Lê, Minh Cường	-
dc.contributor.author	Đỗ, Thị Trinh	-
dc.contributor.author	Ngô, Văn Định	-
dc.date.accessioned	2025-08-06T01:18:22Z	-
dc.date.available	2025-08-06T01:18:22Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.issn	2354-0753	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119855	-
dc.description.abstract	Bài viết đánh giá mức độ tuân thủ các tiêu chí của DOAJ đối với 14 tạp chí khoa học thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục ở Việt Nam. Kết quả cho thấy chỉ 6 tạp chí đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn tạp chí truy cập mở chất lượng, còn lại thiếu minh bạch về giấy phép và bản quyền. Nghiên cứu đề xuất các tạp chí cần cải thiện nội dung website, tuân thủ thực hành quốc tế để nâng cao chất lượng và khả năng truy cập nghiên cứu.	vi_VN
dc.language.iso	vi	vi_VN
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 20 .- Tr.1-6	-
dc.subject	Tạp chí giáo dục	vi_VN
dc.subject	Truy cập mở	vi_VN
dc.subject	DOAJ	vi_VN
dc.title	Đánh giá các tạp chí khoa học thuộc lĩnh vực Khoa học Giáo dục ở Việt Nam theo các tiêu chí của Danh mục tạp chí truy cập mở DOAJ (Directory of Open Access Journals)	vi_VN
dc.type	Article	vi_VN
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
_file_ Restricted Access		389.05 kB	Adobe PDF
Your IP: 216.73.216.162

LRC Digital repo