Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119860
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorLê, Viết Minh Triết-
dc.contributor.authorDương, Hữu Tòng-
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Thu Thủy-
dc.date.accessioned2025-08-06T01:44:09Z-
dc.date.available2025-08-06T01:44:09Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119860-
dc.description.abstractNghiên cứu đề xuất dạy học trải nghiệm với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra trong nội dung “Thể tích hình hộp chữ nhật” (Toán 5). Qua việc thao tác trực quan, học sinh được trải nghiệm quá trình hình thành kiến thức, khám phá công thức tính thể tích qua hoạt động tương tác số. Cách tiếp cận này góp phần phát triển tư duy không gian, nâng cao hứng thú học tập và năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 24, Số 20 .- Tr.24-29-
dc.subjectDạy học trải nghiệmvi_VN
dc.subjectGeoGebravi_VN
dc.subjectToán 5vi_VN
dc.subjectThể tích hộp chữ nhậtvi_VN
dc.titleDạy học trải nghiệm với sự hỗ trợ của GeoGebra: Trường hợp dạy học nội dung “Thể tích hình hộp chữ nhật” (Toán 5)vi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
1.05 MBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.215


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.