Một số yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tìm kiếm sự trợ giúp về sức khỏe tâm thần của học sinh trung học phổ thông

Abstract

Bài báo phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tìm kiếm sự trợ giúp về sức khỏe tâm thần (SKTT) của học sinh trung học phổ thông (HS THPT) tại Việt Nam trong bối cảnh hậu Covid-19. Nghiên cứu sử dụng phương pháp hỗn hợp, kết hợp phân tích lý thuyết và khảo sát thực nghiệm. Kết quả cho thấy, dù HS có nhận thức tốt về SKTT, họ vẫn ưu tiên tìm kiếm sự giúp đỡ từ gia đình, bạn bè hơn là từ các dịch vụ chuyên nghiệp do rào cản văn hóa, sự kỳ thị và khả năng tiếp cận hạn chế. Các yếu tố cá nhân, gia đình, xã hội, dịch vụ và hệ thống đều đóng vai trò quan trọng trong việc định hình hành vi tìm kiếm trợ giúp của HS. Bài báo đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao nhận thức, giảm kỳ thị và cải thiện khả năng tiếp cận dịch vụ hỗ trợ chuyên nghiệp để phát triển các chiến lược can thiệp hiệu quả.