Sự hài lòng về công việc của giảng viên trong bối cảnh tự chủ tài chính của một số trường đại học khối Kinh tế trên địa bàn Thành phố Hà Nội

Abstract

Bài báo nghiên cứu sự tác động của cơ chế tự chủ tài chính tới sự hài lòng trong công việc của giảng viên tại một số trường đại học khối Kinh tế ở Hà Nội. Dựa trên phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng, kết quả cho thấy tự chủ tài chính có ảnh hưởng tích cực đến sự hài lòng của giảng viên. Các yếu tố tác động mạnh mẽ nhất bao gồm quyền tự chủ về lương và phúc lợi, phân bổ ngân sách đào tạo, và quản lý tài sản công. Kết quả cũng chỉ ra sự khác biệt về mức độ hài lòng giữa giảng viên nam và nữ, cũng như giữa các nhóm thâm niên công tác khác nhau. Nghiên cứu cung cấp cơ sở khoa học để các trường đại học điều chỉnh chính sách quản lý tài chính nhằm nâng cao sự hài lòng và gắn bó của đội ngũ giảng viên.