Ảnh hưởng của kiểm định chất lượng giáo dục đến hệ thống đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo: Trường hợp ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Bình Dương

Abstract

Nghiên cứu này khảo sát ảnh hưởng của kiểm định chất lượng giáo dục đến hệ thống đảm bảo chất lượng (ĐBCL) của chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Bình Dương. Bằng cách sử dụng phương pháp phỏng vấn bán cấu trúc và phương pháp chuyên gia, kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có bốn yếu tố chính tác động đến hệ thống ĐBCL là: chính sách của nhà trường, yêu cầu ĐBCL nội bộ, đánh giá ngoài và kết quả kiểm định. Bài báo kết luận rằng việc kiểm định chất lượng đã mang lại nhiều cải tiến tích cực, đặc biệt là trong công tác tuyển sinh, phương pháp giảng dạy, cơ sở vật chất và các hoạt động hỗ trợ sinh viên. Từ đó, nghiên cứu đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, bao gồm việc tăng cường năng lực đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lí, hoàn thiện chính sách ĐBCL và đầu tư cơ sở vật chất.