Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119987
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorTrịnh, Thị Phương Thảo-
dc.contributor.authorNguyễn, Huyền Trang-
dc.contributor.authorTrịnh, Thanh Hải-
dc.contributor.authorNguyễn, Ngọc Lan-
dc.date.accessioned2025-08-08T00:47:43Z-
dc.date.available2025-08-08T00:47:43Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.issn2354-0753-
dc.identifier.urihttps://dspace.ctu.edu.vn/jspui/handle/123456789/119987-
dc.description.abstractBài viết phân tích các biểu hiện tư duy số của sinh viên đại học ngành Khoa học quản lý, tập trung vào khả năng tiếp cận và xử lý thông tin, sử dụng công nghệ để giải quyết vấn đề và tư duy phản biện trong môi trường số. Tác giả khảo sát thực tiễn học tập và làm việc nhóm trực tuyến, cho thấy sinh viên có khả năng thích ứng với công nghệ nhưng còn hạn chế trong việc đánh giá thông tin và bảo mật dữ liệu.vi_VN
dc.language.isovivi_VN
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục;Tập 25, Số 5 .- Tr.7-12-
dc.subjectTư duy sốvi_VN
dc.subjectSinh viênvi_VN
dc.subjectKhoa học quản lývi_VN
dc.titleCác biểu hiện tư duy số của sinh viên đại học ngành Khoa học quản lývi_VN
dc.typeArticlevi_VN
Bộ sưu tập: Giáo dục

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
_file_
  Giới hạn truy cập
648.95 kBAdobe PDF
Your IP: 216.73.216.55


Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.